Деятельностный межкультурный подход в обучении немецкому языку для профессии
Егорочкина
Основная цель методических указаний – дать представление о современном
состоянии и перспективах развития языкового образования, о требованиях,
предъявляемых к уровню и качеству лингвокультурной подготовки учащихся
различных категорий в контексте языковой политики в сфере образования.
Указания включают в себя теоретический и практический материал по
следующим темам: «Профессиональный язык и язык для профессии», «Основные
проблемы в преподавании немецкого языка для профессии», «Анализ учебных
пособий, используемых при обучении немецкому языку для профессиональной
деятельности», «Автономное обучение», «Проектная работа».
Методические указания составлены на основе аутентичных материалов,
рекомендованных институтом им. Гёте в качестве методологической основы в
профессионально ориентированном обучении немецкому языку.
состоянии и перспективах развития языкового образования, о требованиях,
предъявляемых к уровню и качеству лингвокультурной подготовки учащихся
различных категорий в контексте языковой политики в сфере образования.
Указания включают в себя теоретический и практический материал по
следующим темам: «Профессиональный язык и язык для профессии», «Основные
проблемы в преподавании немецкого языка для профессии», «Анализ учебных
пособий, используемых при обучении немецкому языку для профессиональной
деятельности», «Автономное обучение», «Проектная работа».
Методические указания составлены на основе аутентичных материалов,
рекомендованных институтом им. Гёте в качестве методологической основы в
профессионально ориентированном обучении немецкому языку.
언어:
russian
페이지:
24
파일:
PDF, 219 KB
IPFS:
,
russian0